PRIMER VIAJE DE ESTUDIOS: ALICANTE

Los alumnos de 4º de primaria viajaron a esta ciudad en autobús y tardaron 2 horas y media. Cuando llegaron fueron al Marq, que es un museo arqueológico donde vieron: vasijas, puntas de lanza, una cuchara de hueso y herramientas  prehistóricas.

También vieron pinturas rupestres y aprendieron mucho sobre dicha etapa histórica.

Después, fueron al Castillo de Santa Bárbara, que está en la cima Benicantil a 166 metros de altura. Su origen es  musulmán y fue construido a finales del siglo IX y remodelado en los siglos XIII y XVI. Allí les explicaron que la parte más alta del castillo es el “macho”. Vieron las murallas del castillo, el patio de armas, las torres de vigilancia y los calabozos.

Por  la noche se alojaron  en  un hotel donde celebraron  una velada, que es un acto nocturno donde se reúne la gente  para hacer actividades juntos como contar chistes, hacer teatros, cantar, etc.

Al día siguiente visitaron el parque natural de las Salinas de Santa Pola donde les explicaron cómo se hacia la sal. Después, observaron algunas aves, entre ellas, destacan los flamencos, patos, gaviotas, etc.

Finalmente, volvieron a la escuela con el autobús tras una experiencia fabulosa.

Xavier C. alumno de 4º E.P

A DAY IN THE SNOW

Last week I went skiing with my father to Cerler, this ski resort is located in the Aragonese Pyrenees.

We woke up at 6:30 in the morning, it was very cold. In Villanova the temperature was 8 degrees below zero. We skied all the day in green and blue slopes.

My favourite slope is “El rincón  del cielo” that is 2400 meters high. For lunch I had a pork and cheese sandwich because I had been skiing for 4 hours and I was very hungry.

 I had a lot of fun!

Juan C. 4th of Primary student

EL MAG POP «LA GRAN IL·LUSIÓ»

Increíble. Impressionant he anat al teatre Olympia a veure un espectacle, de màgia anomenat «La gran il·lusió» d’Antonio Diaz ,un mag fantàstic.

Aquest mag és conegut com «El mago Pop». Els meus pares i jo, vam convidar a la meua àvia Amparo al teatre i a sopar.

Els trucs que més em van agradar van ser: un en el que es  transportava amb una caixa a un altre lloc fora del teatre i un altre en el que endevinava quina carta anava a eixir i feia una historia.

Em va agradar molt!!!

Mario B. Alumne de 4t d’Educació Primària

EL PARQUE DEL ARTE

El libro que he leído se titula »El parque del arte» de Joan Manuel Gisbert, de la colección Barco de Vapor. Su lugar de edición es Madrid y tiene 26 páginas.

Este libro trata sobre una chica que se llama Nicola, la cual estaba buscando »El parque del arte». Buscando pasó por distintos lugares  y llegó a  una estancia donde vivía un anciano que le dijo que no podía estar allí, puesto que decía que ella no sabía que era el arte.

Nicola le dijo:

-Ponme a prueba.

Y el anciano le respondió:

-Vale, si encuentras en el valle de la luz, una cosa que solo los artistas pueden ver antes del atardecer, el objeto te conducirá hasta el parque del arte, pero si no, renunciarás al arte toda tu vida.

-¡Acepto!- dijo la chica, y emprendió su viaje.

Tuvo que pasar por lagos, colinas, montañas, y al fin el objeto era un…

-¡¿Espejo?!- dijo Nicola.

Más tarde, cuando el sol se puso, el sol se reflejó en el espejo y sonó un trueno, luego salió una puerta, la abrió, era tan reluciente que no se podía ver nada, pero cuando se fue la luz, entró, y vio un cartel en el que ponía: »El parque del arte».

Me ha gustado mucho la parte del espejo porque es muy impactante, pero no me ha gustado la parte en que el abuelo le dice que no tiene arte porque ¡es de mala educación!

Se lo recomiendo a los que les gusta las novelas de fantasía.

Sophie V. Alumna de 4º E.P

DESCUBRIMIENTO DE PINTURAS RUPESTRES

El día 23 de agosto de 2016, mi padre descubrió una pintura rupestre.

Nos fuimos de excursión al barranco Benacancil en la Sierra de Enguera. Salimos en coche al camino que había al lado de la casa, y, después, bajamos a pie hasta una cueva que estaba cerca de un río. Cuando llegamos estuvimos en la cueva un rato y de repente mi padre nos dijo que había encontrado algo en una de las paredes de la cueva. Nos tuvimos que agachar por un hueco que había y debajo en la piedra de la pared vimos una pintura que parecía muy antigua. La pintura se veía muy mal, pero parecía la figura de un hombre y estaba pintada de color rojo. Mi padre me dijo que podía ser de la prehistoria, de los hombres del paleolítico que vivieron en esa cueva,  pero que había que investigarla. Mi padre  iba a llamar a unos investigadores, arqueólogos,  para que estudiaran las pinturas.

Después de un rato, nos fuimos a una fuente, y por el camino nos pusimos a comer moras.  Luego llegamos a la fuente, bebimos agua y merendamos.

Ahora los Servicios de Investigaciones Prehistóricas del Museo de Valencia están investigando y estudiando las pinturas rupestres para saber qué antigüedad tienen, y protegerlas.

Sophie V. Alumna de 4º E.P

LAS PIRÁMIDES ALIMENTARIAS

Las pirámides alimentarias son gráficos diseñados para indicar de forma simple qué alimentos y en qué cantidades deben tomarse para llevar una vida sana y equilibrada.

Existen diferentes tipos de gráficos alimentarios porque cada país tiene su gráfico y lo difunde mediante campañas informativas a la población. El más común, que es la que tenemos en España, es la pirámide. Otros países tienen otros modelos. Por ejemplo: Estados Unidos utiliza franjas de colores, Francia una escalera, Reino Unido y México un Plato, China y Hungría una casa, Japón y Venezuela una peonza, y Colombia un tren.

Todos ellos tienen en común que recomiendan consumir:

  • cinco raciones de frutas y verduras al día.
  • Pan, pasta, arroz y legumbres a diario.
  • de 2 a 3 productos lácteos semidesnatados al día.
  • de 1 a 3 huevos, carnes, y pescados al día.  Pero alternándolos.
  • Azúcar, bollería industrial, golosinas y grasas sólo ocasionalmente.

Además, todas recomiendan beber 10 vasos de agua al día y hacer deporte regularmente.

Mario B. Alumno de 4º de Primaria.

LES BRUIXES, ROALD DAHL

El títol d’aquest divertit conte de Roald Dahl és «Les bruixes».  El llibre ha sigut il·lustrat per Quentin Blake. Concretament pertany a la col·lecció l’Odissea de l’editorial Estrella Polar, que el va publicar l’any 1986 a la ciutat de Barcelona.

Vet ací una vegada, un xiquet que va anar a veure a la seva àvia i tristament els seus pares van morir en el viatge. El xiquet pensava que havien sigut les bruixes i que se’l volien conspirar, així que l’àvia va començar a parlar sobre les bruixes i el xiquet va conèixer a la reina bruixa.  Al final del llibre, l’àvia i el xiquet decideixen que seran caçadors de bruixes.

Aquest llibre m’ha agradat molt perquè era divertit perquè hi havia moltes aventures i semblava que estigués dins de la història. La part que més m’ha agradar ha sigut el final perquè tot es resol i el xiquet està content .

Juliana F. Alumna de 4t de Primària

FRIDA KAHLO

Aquest text ha sigut escrit per a un concurs del Super 3 sobre Frida Kahlo:

A mi m’agrada Frida Kahlo perquè era una dona lluitadora, mai es rendia i a pesar d’haver perdut un fill, un accident d’autobús i de la seva renguera que la acompanyà tota la vida. Era molt valenta, sempre deia: “Peus per a què vos vull si tinc ales per volar”.

Com a conseqüència d’aquestos i molt més accidents Frida va haver de passar una gran part de la seva vida al llit. La seva mare li donava un espill i amb unes velles pintures ella es feia autoretrats.

Frida és una dona que sempre m’ha impressionat i segueix el seu exemple. La vaig descobrir quan tenia quatre anys. He vist la seva pel·lícula documental i investigue molt sobre ella.

A l’any 2013, els meus pares em van dur a París per veure una exposició temporal de Frida Kahlo i Diego Rivera al museu L’Orangerie. Frida vivia a Mèxic a la casa blava i algún dia m’agradaria anar a vore-la.

Maia O. Alumna de 4t de Pimària

Herois

Recordes el millor estiu de la teva vida?

Herois és una pel·lícula catalana dirigida per Pau Freixas i sotaescrita amb Albert Espinosa estrenada al 2010 al festival de cinema de Málaga.Aquesta pel·lícula ha estat rodada en català i castellà i l’hem vist a l’escola.

 

 

 

 

Personatges Principals:

Eva Santolaria = Cristina

Àlex Brendühl = Sala

Ferran Rull= Xavi

Àlex Monner = Ekaitz

Mireia Vilapuig = Cristo

Joan Sorribes = Roth

Marc Balaguer = Colo

Emma Suarez = Gloria

Lluís Omar = Lluís

Nerea Camacho = Elena

Direcció: Pau Freixas

Guió: Albert Espinosa, Pau Freixas

Música: Arnau Bataller

Producció: Aitana de Val, Lluís de Val, Pedro Figuero.

Productora: Media Films, Televisió de Catalunya

Lloc : Catalunya

Data d’estrena: 2010

Durada: 105

Gènere: Drama

Tots els estius Xavi va a passar les vacances a la Costa Catalana. Allí es troba amb la Cristo, amb l’ Ekaitz i amb el Roth. Però un estiu arriba a la colla Colo. S’ho passen molt bé junts fins que un dia Colo diu que el poble anava a convertir-se en una basa.

Aventures i desventures que descobrirem al llarg de la pel·lícula.

Context històric:

Aquesta pel·lícula rememora les vacances d’estiu dels anys 80 a les localitats de la costa Catalana, a partir de flashbacks des de l’època contemporània.

Maia O. Alumna de 4t de Primària

THE JUNGLE BOOK

Yesterday, in the afternoon, I went to the Flumen theatre with my family to enjoy The Jungle Book musical. The jungle book tells the story of Mowgli, a boy who was raised by the wolves. Mowgli must go on his way to the human village as he can´t live any longer in the jungle.

On his journey to the village he will be guided by the lazy bear Baloo and the astute panther Bagheera. In the jungle he will have to solve the riddle of the absent-minded elephant, to avoid the spell of Kah the snake and to elude the magic of Louie, the king of the monkeys.

All of these things should have happened before he got caught by the tiger Sherkan. Mowgli doesn´t want to leave the jungle and his friends, the animals, the ones who he has lived all his live. But he changes his mind when he meets a girl from the village.

In my opinion, the show was very amusing because the actors made the audience participate. When the monkeys came down from the stage to dance I was lucky because Louie (the king of the monkeys) gave me a banana.

They sang and danced so well. I loved it a lot.

Álvaro J. Alumno de 4ºE.P